- 媽米
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今天周一。昨天帶寶寶上課的時(shí)候,有小朋友跑到旁邊去搬了凳子坐,寶寶那個(gè)時(shí)候在聽老師上課,也沒有去關(guān)注,等她發(fā)現(xiàn)有小朋友坐在小凳子上,她也去搬凳子了。老師讓小朋友都不要搬凳子,趕緊先坐好。然后,寶寶就不高興了,正好輪到她上臺(tái)自我介紹的時(shí)候,她就什么都沒有說,后來我們說了她一下,又好了。課后老師也和我們交流,說在平時(shí)不能一直表揚(yáng),不然孩子聽不進(jìn)去批評(píng)的意見。關(guān)于這個(gè)問題,我們又展開了家庭的討論,孩子的先天的性格血型當(dāng)中有很多因素來自于遺傳,這個(gè)和她爸爸有很大關(guān)系,性格不是很外向,但是,后天我們?cè)谝龑?dǎo)的時(shí)候也主要往我的性格方向引導(dǎo)的,所以,寶寶還是屬于開朗的,容易滿足,容易相處的。我們有耐心有信心可以引導(dǎo)好孩子,只要我們意識(shí)到問題,并且統(tǒng)一好方法,一定可以有所轉(zhuǎn)變的呢!希望寶寶可以做好!
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